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【2023研三標】周穎:敏捷響應,向陽(yáng)生長(cháng)

來(lái)源: 瀏覽次數: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-14 編輯:閆思雨

個(gè)人介紹

周穎,中共黨員,機械學(xué)院機械工程專(zhuān)業(yè)2020級博士研究生,師從高亮教授,主要研究方向為復雜曲面結構優(yōu)化設計。曾任校研究生會(huì )發(fā)展改革辦副主任、機械學(xué)院黨委辦公室助理、機械學(xué)院黨建德育助理;先后獲得大學(xué)生志愿服務(wù)“西部計劃”全國優(yōu)秀志愿者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校三好研究生、知行一等獎學(xué)金、一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金、濰柴動(dòng)力獎學(xué)金等獎勵及榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)術(shù)方面在CMAME、IJMS等計算力學(xué)頂刊(中科院TOP期刊)發(fā)表SCI論文6篇,其中一作5篇,另有3篇一作論文審稿中;深度參與國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目、民機科研專(zhuān)項計劃、國家自然科學(xué)基金項目等10余項國家級重大科研項目攻關(guān)工作,主持校創(chuàng )新研究院技術(shù)創(chuàng )新基金項目1項。

(周穎參加研三標答辯)

行至遠·不忘初心

2017年本科畢業(yè)的周穎參與了西部計劃,前往新疆生產(chǎn)建設兵團團委組織和志工部,主要負責1700余名“西部計劃”志愿者的日常管理及其他辦公室事務(wù)工作。談及選擇參加西部計劃的原因,她說(shuō)到:“我一直向往西北風(fēng)光,想去看看祖國的大好河山,體驗當地風(fēng)土人情。”她又補充到:“另一方面,在本科期間我就了解到了兵團的軍墾文化與王震將軍的事跡,讓我對新疆產(chǎn)生了好奇,一直心向往之。”

在新疆的一年,周穎見(jiàn)過(guò)“停靠在八樓的二路汽車(chē)”站牌,見(jiàn)過(guò)沒(méi)有水怪的喀納斯湖,去禾木將軍山看了日出,去賽里木湖看了雪,在草原上架了馬,真正融入了當地,成為了最美新疆的一份子。在見(jiàn)過(guò)了西北美景、體會(huì )了少數民族風(fēng)土人情后,周穎也意識到,還有很多美好的事物值得為之奮斗。

(周穎參與西部計劃宣講會(huì ))

(周穎拍攝的新疆風(fēng)光)

研至深·自強不息

返回學(xué)校后,周穎正式開(kāi)始了自己的研究生生活。在科研上,周穎深度參與了某國家重點(diǎn)研發(fā)計劃全過(guò)程,對她而言,印象最深的是預申報通過(guò)后,提交正式申報書(shū)準備答辯PPT的階段。獨自在家的周穎絞盡腦汁地思考如何在15分鐘內講清項目的總體邏輯和團隊的優(yōu)勢,她說(shuō):“當時(shí)我不知道權衡任務(wù)與與任務(wù)間的匯報權重,對ppt也不夠熟悉,很多操作都不會(huì ),心里很著(zhù)急但做出來(lái)的效果總是不盡人意。”和導師商討后,周穎想到了一個(gè)“笨辦法”:經(jīng)常和老師交流答辯邏輯來(lái)解決PPT制作內容問(wèn)題,在B站等平臺上學(xué)習PPT制作績(jì)效以解決PPT制作形式問(wèn)題。她說(shuō),只要積累足夠多工作量、花足夠多的時(shí)間、請教足夠多的人、預演足夠多次就能解決絕大部分問(wèn)題了,“這雖然是個(gè)笨辦法,但是好用。”

(周穎在學(xué)術(shù)會(huì )議上匯報)

思至廣·團結協(xié)作

確定申請碩博連讀后,周穎與導師高亮教授共同商定了研究方向。最終的選題既貼合她的興趣,又符合實(shí)際的應用需求,還適合她的科研特點(diǎn)和學(xué)習習慣,這也是周穎后期科研工作較為順利開(kāi)展的基礎。“導師是我科研路上的引路人,是我成長(cháng)道路上的明燈。”周穎說(shuō)到,“高亮教授雖然平時(shí)很忙,但是依舊會(huì )定期和我展開(kāi)學(xué)術(shù)、項目等方面的交流。”

在國智中心建設匯報的前一天彩排時(shí),周穎第一次嘗試跟隨視頻匯報的形式,第一個(gè)視頻片段切換沒(méi)有趕上后面的介紹內容就似“兵潰如山倒”。高亮教授在彩排后不斷鼓勵周穎,還拿出了自己的“獨門(mén)秘籍”:各類(lèi)型匯報的核心都是“外行聽(tīng)得明白,內行聽(tīng)得深刻”。他一對一地指導周穎該如何調整匯報節奏,如何在匯報時(shí)間充足時(shí)充分發(fā)揮、抓住重點(diǎn)。最終周穎憑借著(zhù)這些寶貴經(jīng)驗,圓滿(mǎn)地完成了匯報。

(周穎在國智中心成立儀式上發(fā)言)

回顧自己的碩博生活,周穎也總結了三點(diǎn)經(jīng)驗:一是珍惜每一次表現與表達的機會(huì )。積極參與院校組織的各項活動(dòng)和志愿服務(wù)工作以鍛煉自己的綜合實(shí)踐能力,其次是要定期給導師匯報自己的科研進(jìn)展及跟進(jìn)的項目進(jìn)展、快速將idea變現為論文或專(zhuān)利、多參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議等。二是具備一定的批判意識。批判性思維是學(xué)術(shù)研究的核心,它要求我們不盲從權威,而是通過(guò)獨立思考和分析,對知識和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評估,逐步豐富知識的深度和廣度,進(jìn)而構筑自己獨特的研究體系。三是保持身心健康。健康的體魄是一切工作的基礎和前提,堅持運動(dòng)有助于緩解科研工作的壓力,從學(xué)習的疲勞中快速恢復,進(jìn)而保障科研效率和情緒穩定性。

歸納總結

周穎將機械學(xué)院STAR文化內化于心、外化于行,以自強不息的生長(cháng)力寫(xiě)好兩篇文章,以團結協(xié)作的聚合力開(kāi)展科研攻關(guān),以敏捷響應的行動(dòng)力苦練技能本領(lǐng),以盡職盡責的執行力展現擔當作為。希望同學(xué)們能夠從她故事中收獲能量,一起向陽(yáng)生長(cháng)。

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